金色的鱼钩教学课件

#金色的鱼钩教学课件介绍

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金色的鱼钩教学课件内容介绍

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课文中几次描写了老班长的外貌，你从中感悟到什么？

第一次：炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点驮，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。

第二次：他那十分严峻的布满红丝的眼睛。

这两处老班长的外貌描写写出了：第一处这时的炊事班长饱经风霜，然而可敬可亲。第二处日夜为小战士们操劳，睡眠不足，老班长的眼里布满了红丝，但丝毫不影响他照顾小红军，表现了他对工作的高度负责。

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课文几次写到了喝鱼汤？每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。

五次，这些情景充分体现了老班长忠于党，忠于革命，舍己为人的崇高品质。

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为什么说“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”？

因为这鱼钩是老班长用来钓鱼给他们吃的，让他们维持生命走出草地的遗物；鱼钩虽然长满了红锈，但老班长关心同志、舍己为人的革命精神却永远放光芒。小梁把鱼钩小心地包起来，是为了让子孙后代瞻仰革命前辈的遗物，受到革命传统教育，同时也表达了小梁自己永远向老班长学习的决心。最后这句话点明了文章的主题。

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金色的鱼钩教学课件预览

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